Recapitulation of the seminar of Vappereau in September of 2011. Discusses Freud, the logic of the fantasy, and transference theory. Freud et cantor [وأضاف: 2025/08/28]

Audio files for the lecture of Jean-Michel Vappereau في 28 يونيو 2011. The description provided by the Topologie en extension site is: “dans l’écriture de l’aliénation et de la séparation reconnaissance de l’existence de la répétition freudienne (جناح)” [وأضاف: 2025/09/01]

Audio files associated with the 21 يونيو 2011 session in the seminar of Jean-Michel Vappereau. وصف لهذه الندوة, taken from the Topologie en extension site, مستنسخة أدناه: “dans l’écriture de l’aliénation et de la séparation reconnaissance de l’existence de la répétition freudienne (جناح)” [وأضاف: 2025/09/05]

Audio files associated with the 14 يونيو 2011 session in the seminar of Jean-Michel Vappereau. وصف لهذه الندوة, taken from the Topologie en extension site, مستنسخة أدناه: “dans l’écriture de l’aliénation et de la séparation reconnaissance de l’existence de la répétition freudienne (جناح)” [وأضاف: 2025/11/10]

Part of a series by Vappereau charting the conception of meaning in the subject. While this text is supposedly the third installment in the series, it is the first available text. Vappereau applies geometric principles of extrinsic and intrinsic positions to re-examine the consequences of narcissism articulated by Lacan in the “mirror phase.” Vappereau also helps clarify […]

First installment in the fourth “argument” of the “Trois essais sur la théorie de la vérité” by Vappereau. This first segment introduces the mathematical argument for a reading of the Freudian negation in terms of algebraic calculus. Eros_et_psychef00 [وأضاف: 2025/08/24]

Audio files associated with the 22 شهر فبراير 2011 lecture of Jean-Michel Vappereau. The description for the seminar of this year, taken from the Topologie en extension website, مستنسخة أدناه: “La logique canonique classique de la coordination a toujours été modale même si les logiciens d’Aristote à Quine dérapent à ce propos et provoquent ce qu’ils […]