[Jacques Lacan], CNRS-utgave, 1979. Konferanse holdt av J. Lacan i det store amfiteateret i Sorbonne på 16 juni 1975 ved åpningen av det 5. internasjonale James Joyce Symposium, Dato: 20 Juni 1975, Medium: Texte / HTML, Kvalitet: NA, Størrelse: 38K bytes, Samlet av aejcpp
Månedsarkiv: Juni 1975
Jacques Lacan: Brev fra Freudian School No 24
[Jacques Lacan], Journées des 14 og 15 juni 1975, Paris, Kjemiens hus. Publisert i Letters from the Freudian School, nei. 24, 1978, p. 7., Dato: 14 Juni 1975, Medium: Texte / HTML, Kvalitet: NA, Størrelse: 8K bytes, Samlet av aejcpp
Jacques Lacan: Brev fra Freudian School No 24
[Jacques Lacan], Intervention à la suite de l’exposé d’André Albert dans le cadre des journées d’étude de l’École freudienne de Paris, École de Chimie. Publisert i Letters from the Freudian School, nei. 24, 1978, pp. 22-24., Dato: 14 Juni 1975, Medium: Texte / HTML, Kvalitet: NA, Størrelse: 30K bytes, Samlet av aejcpp
Jacques Lacan: Pneumatique
[Jacques Lacan], Pneumatique adressé au 5, rue du Dahomey, Paris. Privat samling., Dato: 11 Juni 1975, Medium: Texte / HTML, Kvalitet: NA, Størrelse: 8K bytes, Samlet av aejcpp
Jacques Lacan: Pneumatique
[Jacques Lacan], Pneumatique adressé au 5, rue du Dahomey, Paris. Privat samling., Dato: 03 Juni 1975, Medium: Texte / HTML, Kvalitet: NA, Størrelse: 11K bytes, Samlet av aejcpp
Jacques Lacan: Om nytelse og den grunnleggende regelen, HTML
Om nytelse og den grunnleggende regelen
Intervention à la suite de l’exposé d’André Albert (prononcé en juin 75, a été transcrit dans le n°24 des Lettres de l’Ecole). Tekst skrevet av Liliane Fainsilber.
Jacques Lacan: Intervensjon på passet på Grande Motte-kongressen
En av Lacans inngrep på passet på Grande Motte-kongressen, skrevet av Espaces Lacan. Publisert i Lettres de l’Ecole n°15. juni 1975.
HTML-format Formater PDF
Jacques Lacan: Om nytelse og den grunnleggende regelen, PDF
Om nytelse og den grunnleggende regelen
Intervention à la suite de l’exposé d’André Albert (prononcé en juin 75, a été transcrit dans le n°24 des Lettres de l’Ecole). Tekst skrevet av Liliane Fainsilber.