Quinn Foerch

Maggiori informazioni su Quinn Foerch..

Archivi autore: Quinn Foerch

Circa Quinn Foerch

Maggiori informazioni su Quinn Foerch..

Jean-Michel Vappereau — Corso 2011 — Lo slittamento di Aristotele — Sessione di 18 Gennaio 2011

Audio files associated with the 18 Gennaio 2011 session in the seminar of Jean-Michel Vappereau. A description for this seminar, tratto da Topologia in estensione webpage, può essere trovato di seguito:

La logique canonique classique de la coordination a toujours été modale même si les logiciens d’Aristote à Quine dérapent à ce propos et provoquent ce qu’ils ont pu écrire d’hésitant, les faisant tomber dans de graves erreurs.

[Aggiunto: 2025/09/11]

Jean-Michel Vappereau — Corpo, Incorporazione e immateriale – Dove il simbolico prende forma

Paper written by Jean-Michel Vappereau su 12 Dicembre 2010, Balvanera, Argentina. This work deals with questions of the body relative to the function of writing and language, using the concepts of the incorporeal E incorporation articulated by Lacan.

Corps_incorporation_et_incorporelles

[Aggiunto: 2025/8/23]

Jean-Michel Vappereau — Corso 2010 — La formula algebrica di separazione, La difficoltà specifica per la sua scrittura — Sessione di 28 Settembre 2010

Audio files for the 28 Settembre 2010 session of the seminar of Jean-Michel Vappereau. The following description was provided from the Topologie En Extension luogo:

Une lecture attentive des quatre énoncés catégoriques notés: La, E, I et O, déterminant les contraintes de la syllogistique d’Aristote, conduit aux remarques suivantes.

[Aggiunto: 2025/09/01]

Jean-Michel Vappereau — Corso 2010 — La formula algebrica di separazione, La difficoltà specifica per la sua scrittura — Sessione di 24 Settembre 2010

Associated lecture files for the 24 Settembre 2010 session in the seminar of Jean-Michel Vappereau. The topic for this year, tratto da Topologia in estensione luogo, è riprodotta di seguito:

Une lecture attentive des quatre énoncés catégoriques notés: La, E, I et O, déterminant les contraintes de la syllogistique d’Aristote, conduit aux remarques suivantes.

[Aggiunto: 2025/09/02]

Jean-Michel Vappereau — Corso 2010 — La formula algebrica di separazione, La difficoltà specifica per la sua scrittura — Sessione di 21 Settembre 2010

Audio files associated with the session of 21 Settembre 2010 nel seminario di Jean-Michel Vappereau. The description of this seminar, found on the Topologia in estensione luogo, è riprodotta di seguito:

Une lecture attentive des quatre énoncés catégoriques notés: La, E, I et O, déterminant les contraintes de la syllogistique d’Aristote, conduit aux remarques suivantes.

[Aggiunto: 2025/09/05]

Jean-Michel Vappereau — Riduzione del tempo logico nel caso classico (Caso ordinato nella logica classica)

First part of an unfinished series by Vappereau on logical time. A second part, called Construction du temps logique (cas non ordonné en logique modifiée en topologie du sujet) is referenced alongside this paper, though it is unclear if it was posted anywhere.

Le_temps_logique_partie_1

[Aggiunto: 2025/08/23]

Jean-Michel Vappereau — Corso 2010 — La formula algebrica di separazione, la difficoltà specifica della sua scrittura — Sessione di 14 Settembre 2010

Audio files for the 14 Settembre 2010 session of the seminar of Jean-Michel Vappereau. The following description was provided from the Topologie En Extension luogo:

“Une lecture attentive des quatre énoncés catégoriques notés: La, E, I et O, déterminant les contraintes de la syllogistique d’Aristote, conduit aux remarques suivantes.”

[Aggiunto: 2025/11/10]

Jean-Michel Vappereau — Corso 2010 — Costruzione di punzoni e motivi: Il sintome nei diagrammi L, R, et io — Sessione di 22 Giugno 2010

Audio files associated with the 22 Giugno 2010 Conferenza nel seminario di Jean-Michel Vappereau. Una descrizione di questo seminario, tratto da Topologia in estensione sito web, è riprodotta di seguito:

La répétition freudienne est au principe de nos travaux actuels, elle se retrouve dans la formule du fantasme et se montre dans les schémas. Il y a deux parties qui se jouent l’une de l’autre dans le cours.

[Aggiunto: 2025/09/04]