Εδώ είναι η ηλεκτρονική έκδοση ενός μαθηματικού θησαυρού που προέρχεται από γραπτά κείμενα και από τον Dr.. Ο Λακάν. Καλύπτει όλα τα κείμενα που έγραψε ο Lacan και όλα τα σεμινάρια που πραγματοποίησε 1953 να 1979. Συνοδεύοντας αυτόν τον θησαυρό, υπάρχει ένα εργαλείο αναζήτησης που σας επιτρέπει να βλέπετε παραπομπές […]
#64 Τα μαθηματικά της αλήθειας #2 Η αλήθεια είναι μια λακανική έννοια που σχετίζεται με περισσότερες από είκοσι άλλες έννοιες. Αυτές οι σχέσεις γράφονται με τη μορφή μαθηματικών. Σε αυτό το δεύτερο μέρος περιγράφονται τα αρχεία που δεσμεύουν την αλήθεια στις έννοιες του άλλου, εγγύηση, ομιλία, άγχος επιθυμίας, τούλι, αντικείμενο, αναίσθητος, απόλαυση, […]
#63 Τα μαθηματικά της αλήθειας #1 Η αλήθεια είναι μια λακανική έννοια που σχετίζεται με περισσότερες από είκοσι άλλες έννοιες. Αυτές οι σχέσεις γράφονται με τη μορφή μαθηματικών. Σε αυτό το πρώτο μέρος περιγράφονται τα μαθηματικά που συνδέουν την αλήθεια με το ψέμα., εξαπάτηση, μυθιστόρημα, ψεύδος, πες μου, προσποιούνται, λόγος τιμής, σφάλμα, άγνοια, διαίρεση, σύμπτωμα. […]
#62 Ένα παιδί χτυπιέται Η Florence Sztergbaum αμφισβητεί το κείμενο του S. του Φρόυντ 1919 “Ένα παιδί χτυπιέται”, “Ένα παιδί χτυπιέται” κυρίως μια περιγραφή των τριών φάσεων που συνοδεύουν αυτή τη φροϋδική ανάλυση Όλα τα εργαστήριά μας: Αυτό είναι
#61 Το Σχολικό Θέμα και το Λακανικό Θέμα Ο Pierre Belon ξεκινά εκεί που το δημοτικό σχολείο διδάσκει την έννοια του θέματος. Μας μεταφέρει πώς αυτή η έννοια διασταυρώνεται με διάφορες σημασιολογίες. Αυτό μέχρι αυτό που μας δίδαξαν ο Φρόιντ και ο Λακάν. Ειδικότερα από αυτό το μαθηματικό “Το σημαίνον είναι αυτό που αντιπροσωπεύει ένα θέμα για ένα άλλο […]
#60 Το φράγμα της αιμομιξίας “Το φράγμα της αιμομιξίας προστατεύει και τρέφει την επιθυμία”. Αυτός ο ιδιαίτερα διαφωτιστικός ισχυρισμός έγινε από τον Serge Leclaire την Τετάρτη 27 Ιανουάριος 1965 κατά το πρώτο κλειστό σεμινάριο του Δρ.. Ο Ζακ Λακάν του οποίου το θέμα της χρονιάς ήταν τα κρίσιμα προβλήματα για την ψυχανάλυση. Κατά τη διάρκεια αυτού […]
#59 Και το θέμα για τον Λακάν? Ως συνέχεια του εργαστηρίου #58 αφιερωμένο στην έννοια του υποκειμένου για τον Χέγκελ, εδώ υπάρχουν στοιχεία της λακανικής αντίληψης του θέματος. Ωστόσο, καθώς αυτό το θέμα είναι πολύ φιλόδοξο για να χωρέσει σε λιγότερο από δύο ώρες, τρεις ή τέσσερις σχέσεις έμειναν στη σκιά. Όλα τα εργαστήρια μας: αυτό είναι […]
Μία φορά το μήνα διοργανώνεται εργαστήριο τοπολογικής κλινικής Λακωνίας. Μια σημαντική σημείωση για τους αγγλόφωνους συναδέλφους μας, Ο Quinn Foerch είναι αρκετά ευγενικός για να εισαγάγει διπλά αγγλικά και γαλλικά υπότιτλους σε κάθε σύνοδο του εργαστηρίου. Μπορούν να ταυτοποιηθούν από το καφέ χρώμα του τίτλου τους παρακάτω. Ωστόσο αυτοί οι υπότιτλοι […]
#58 Η έννοια του υποκειμένου για τον Hegel Emmanuel Brassat αναπτύσσεται μπροστά μας, στην πολυπλοκότητά του, η έννοια του υποκειμένου για τον Χέγκελ. Αυτό το εργαστήριο περιγράφει το θέμα χρησιμοποιώντας μια εγελιανή φιλοσοφική προσέγγιση. Αυτό είναι το πρώτο μέρος δύο εργαστηρίων για το θέμα. Θα έρθει με αριθμό 59 αυτή η ίδια έννοια όπως εισήχθη από […]
#57 Ανακλητικός? Ο Pierre Belon περιγράφει αυτή την έννοια του ανακλητισμού που είναι απαραίτητη για την αρμονική ανάπτυξη κάθε παιδιού που λαμβάνει τα πρώτα σημάδια προσκόλλησης.. Η απουσία ή το έλλειμμά του προκαλεί καταστροφικές συνέπειες που κυμαίνονται από μια καταθλιπτική κατάσταση, η λεγόμενη ανακλιτική κατάθλιψη, στον αυτισμό. Όλα τα εργαστήρια μας: Αυτό είναι