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1ソース時代: 臨床トポロジーワークショップ #61 対象は小学生からJまで. ラカン

#61 学校教科とラカン的教科 ピエール・ベロンは、小学校が教科の概念を教えるところから始まる. この概念がさまざまなセマンティクスをどのように横断するかを私たちに伝えます。. フロイトとラカンが私たちに教えてくれたまでは. 特にこのテーマによって “シニフィアンとは、ある主題を別の主題に対して表すものです […]

1ソース時代: 臨床トポロジーワークショップ #60 近親相姦の壁

#60 近親相姦の壁 “近親相姦の障壁は欲望を守り、育む”. この特に啓発的な主張は、水曜日にセルジュ・ルクレール氏によってなされました。 27 1月 1965 博士の最初の非公開セミナー中に。. ジャック・ラカンの今年のテーマは「精神分析にとって重要な問題」. Au cours de cet […]

1ソース時代: 臨床トポロジーワークショップ #59 そしてラカンの主題?

#59 そしてラカンの主題? ワークショップの続きとして #58 ヘーゲルの主題の概念に専念, これがラカン流の主題の概念の要素です. ただし、このテーマは野心的すぎて 2 時間以内には収まりません。, 3つか4つの関係が影に残った. すべての私たちのワーク ショップ: そうです […]

臨床ワークショップトポロジカルのビデオ

月に一度、トポロジカル工房Lacanian臨床があります. 英語を話す同僚への重要な注意事項, Quinn Foerch さんは親切にも、各ワークショップ セッションに英語とフランス語の二重字幕を挿入してくださいました。. 下のタイトルの茶色で識別できます。. Cependant ces sous-titres […]

1ソース時代: 臨床トポロジーワークショップ #58 ヘーゲルにおける主体の概念

#58 ヘーゲル・エマヌエル・ブラッサットの主題の概念が私たちの前で展開される, その複雑さの中で, ヘーゲルにとっての主体の概念. このワークショップでは、ヘーゲル哲学的アプローチを使用して主題を説明します。. これは、この主題に関する 2 つのワークショップの最初の部分です. 番号付きになります 59 によって導入されたのと同じ概念 […]

1ソース時代: 臨床トポロジーワークショップ #57 アナクリティック?

#57 アナクリティック? ピエール・ベロンは、愛着の最初の兆候を受け取った子どもの調和のとれた発達に必要な、このアナクリティシズムの概念について説明しています。. その欠如または欠如は、うつ病状態に至るまでの悲惨な結果を引き起こします。, いわゆるアナクリティックうつ病, 自閉症に. すべての私たちのワーク ショップ: そうなんです

博士のセミナー. ジャック・ラカン, 1953 – 1980

ここからは、博士が開催する各セミナーへのアクセスを見つけることができます。. ジャック・ラカンはこう主張した 1953 へ 1980. 各エントリには、利用可能な場合はオーディオ録音へのアクセスが含まれます, つまり、セミナー X の不安からセミナー XXVII の解散まで. ミッシェル・ルーサンがセミナーの重要な書き起こしを行ったときの連絡先詳細へのアクセス。 […]