Archives de catégorie : Sciences humaines

1ère Source: Atelier topologie clinique #65 La Perversion #1

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#65 La Perversion #1

Le terme de perversion, qui est un concept freudien, envahit le corps social. Les pratiques perverses sont aussi vieilles que le monde, mais il est relativement récent que ce terme formalisé à la fin du dix-neuvième siècle, soit utilisé. Également celui qui subit la perversion emploit le plus souvent le terme de « sidération ». Pierre Belon reprend l’histoire de ce concept, et puis Jacques Siboni évoque les relations entre perversion, sidération, désir, loi et jouissance.
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Les Mathèmes de Jacques Lacan

Voici donc la version informatique d’un Thésaurus de mathèmes extraits des textes écrits et du Séminaire du Dr. Lacan. Il porte sur l’ensemble des textes écrits par Lacan et tous les séminaires qu’il a tenu de 1953 à 1979. Accompagnant ce thésaurus, il y a un outil de recherches permettant de visualiser les citations comportant un ou plusieurs mathèmes, ceux-ci apparaissant par ordre chronologique. Voici:

1ère Source: Atelier topologie clinique #64 Les mathèmes de la vérité #2

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#64 Les mathèmes de la vérité #2

La vérité est un concept lacanien qui est en relation avec plus d’une vingtaine d’autres concepts. Ces relations sont inscrites sous formes de mathèmes. Dans cette seconde partie sont décrits les mathèmes qui lient la vérité aux concepts de Autre, garantie, discours, désir angoisse, voilement, objet, inconscient, jouissance, et savoir.
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1ère Source: Atelier topologie clinique #63 Les mathèmes de la vérité #1

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#63 Les mathèmes de la vérité #1

La vérité est un concept lacanien qui est en relation avec plus d’une vingtaine d’autres concepts. Ces relations sont inscrites sous formes de mathèmes. Dans cette première partie sont décrits les mathèmes qui lient la vérité aux mensonge, tromperie, fiction, fausseté, mi-dire, semblant, parole, erreur, ignorance, division, symptôme.
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1ère Source: Atelier topologie clinique #62 Un enfant est battu

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#62 Un enfant est battu

Florence Sztergbaum dispute le texte de S. Freud de 1919 « Un enfant est battu », « Ein Kind wird geschlagen » notamment une description des trois phases qui accompagnent cette analyse freudienne

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1ère Source: Atelier topologie clinique #61 Le sujet depuis l’école primaire jusqu’à J. Lacan

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#61 Le Sujet Scolaire et le Sujet Lacanien

Pierre Belon commence là où l’école primaire enseigne la notion de sujet. Il nous transmet comment ce concept traverse les sémantiques diverses. Ceci jusqu’à ce que Freud et Lacan nous ont enseigné. Notamment par ce mathème « Le signifiant c’est ce qui représente un sujet pour un autre signifiant. »

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1ère Source: Atelier topologie clinique #60 La Barrière de l’Inceste

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#60 La Barrière de l’Inceste

« La barrière de l’inceste protège et nourrit le désir ». Cette assertion particulièrement éclairante a été prononcée par Serge Leclaire le mercredi 27 janvier 1965 au cours du premier séminaire fermé du Dr. Jacques Lacan dont le thème de l’année était Les problèmes cruciaux pour la psychanalyse.

Au cours de cet atelier nous allons essayer avec le concours de Pierre Belon d’analyser ce que cette phrase nous transmet.

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1ère Source: Atelier topologie clinique #59 Et le sujet pour Lacan?

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#59 Et le sujet pour Lacan?

Comme suite à l’atelier #58 consacré au concept de sujet pour Hegel, voici des éléments de la conception lacanienne du sujet. Cependant comme ce thème est trop ambitieux pour le faire tenir en moins de deux heures, trois ou quatre relations sont restées dans l’ombre.

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Vidéos de l’Atelier de Clinique Topologique

Une fois par mois se tient un atelier de clinique topologique lacanienne.

Note importante pour nos collègues de langue anglaise : les séances repérées en marron et par la mention [EN] disposent de sous-titres anglais. Ils sont désormais accessibles aussi bien dans la Première Source sur Lutecium que dans la version YouTube.

Attention à leur qualité : ces sous-titres ont été produits par reconnaissance automatique de la parole française, puis traduits en anglais. La première étape — la transcription du français parlé — comporte parfois de nombreuses erreurs, qui se retrouvent nécessairement dans la traduction anglaise. Ces sous-titres doivent donc être considérés comme une aide à la compréhension, et non comme une transcription ou une traduction de référence.

Les séances de l’atelier de topologie sur le site Lutecium

[EN] English version or English subtitles available on Lutecium and YouTube.

  1. #01 [DANS] La Structure Syntaxique
  2. #02 [DANS] Le Lapsus
  3. #03 [DANS] Demande & Désir #1
  4. #04 [DANS] Demande & Désir #2
  5. #05 [DANS] Topologie de la Pulsion
  6. #06 [DANS] Réel, Symbolique, Imaginaire
  7. #07 [DANS] Angoisse, Inhibition, Symptôme
  8. #08 [DANS] Le sinthome
  9. #09 [DANS] Le Transfert
  10. #10 [DANS] La Passe
  11. #11 [DANS] Intension, Extension
  12. #12 [DANS] Plan Projectif
  13. #13 [DANS] Objet de la Réalité, Objet du Désir
  14. #14 [DANS] Réalité, La de dans hallucination Psychose
  15. #15 [DANS] Phallus
  16. #16 [DANS] Degrés de Liberté
  17. #17 [DANS] Répétitions
  18. #18 [DANS] Sinthome, Rapport Sexuel et Joyce
  19. #19 [DANS] Les 4 Discours
  20. #20 [DANS] Logique du Fantasme #1
  21. #21 [DANS] Le Groupe de Klein #2
  22. #22 [DANS] Le Nombre d'Or #3
  23. #23 [DANS] Le premier Autre
  24. #24 [DANS] Le polygone fondamental
  25. #25 [DANS] Le Trou-matisme (5)
  26. #26 [DANS] L'objet a dans ses topologies nodales
  27. #27 [DANS] Le pouvoir du signifiant
  28. #28 [DANS] Des nœuds à quatre, un sinthome
  29. #29 [DANS] Manipulations topologiques
  30. #30 [DANS] Anneau de Moebius, plan projectif
  31. #31 [DANS] À l'insu de mon plein gré
  32. #32 [DANS] Une logique tétravalente
  33. #33 [DANS] Le réel à structure cylindrique
  34. #34 [DANS] Découper la sphère
  35. #35 [DANS] Tore vide, tore plein?
  36. #36 [DANS] Voisinages, Graphe, Graphe du désir
  37. #37 [DANS] Logiques et Aristote
  38. #38 [DANS] Les Formules de la Sexuation
  39. #39 [DANS] Les Formules de la Sexuation #02
  40. #40 [DANS] Le Chaos et la Règle 30
  41. #41 [DANS] Le maître, l'esclave, l'université, la science
  42. #42 Psychologie des masses
  43. #43 Mouvements dans Quatre Discours
  44. #44 Les Quatre Discours, Encore!
  45. #45 Une cosmogonie compatible avec le sujet de l'inconscient?
  46. #46 L'Homme au Magnétophone
  47. #47 Je suis un phénomène
  48. #48 Peut-on être normal sans refoulement?
  49. #49 L'Homme au Magnétophone, la suite ...
  50. #50 Lectures L'Homme au Magnétophone et Zoo Story
  51. #51 Le Huit Intérieur
  52. #52 Les Causalités Chez Aristote
  53. #53 Aristote et la psychanalyse
  54. #54 Les Banshees d'Inisherin
  55. #55 Propos sur la Causalité Psychique
  56. #56 Narcissismes et Identifications
  57. #57 Anaclitique?
  58. #58 Le concept de sujet pour Hegel
  59. #59 Et le sujet pour Lacan?
  60. #60 La Barrière de l'Inceste
  61. #61 Le sujet depuis l'école primaire jusqu'à J. Lacan
  62. #62 Un enfant est battu
  63. #63 Les mathèmes de la vérité #1
  64. #64 Les mathèmes de la vérité #2
  65. #65 Perversion #1
  66. #66 Perversion #2 Performativité
  67. #67 Perversion #3 Renversement de perspective
  68. #68 Les topologies de l'objet #1
  69. #69 Les topologies de l'objet #2
  70. #70 [DANS] Topologies de l'objet #1