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1時代源: 工作坊臨床拓撲 #65 變態 #1

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#65 變態 #1

術語變態, 這是弗洛伊德的概念, 入侵社會身體. 不正當的做法與世界一樣古老, 但是，相對較新的術語在19世紀末正式化, 被使用. 同樣，經常經歷變態的人經常達到 “驚愕”. 皮埃爾·貝隆（Pierre Belon）佔據了這個概念的歷史, 進而雅克Siboni的喚起變態之間的關係, 驚愕, 慾望, 法律和享受.
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該mathemes拉康

這是摘自書面文本和Dr. Dr.的計算機同義詞詞典的計算機版本。. 拉康. 它涵蓋了拉康撰寫的所有文字以及他在拉康舉辦的所有研討會 1953 同 1979. 伴隨該詞庫, 有一個搜索工具可以可視化包含一個或多個數學的引文, 這些按時間順序出現. 這裡是:

- - 閾值的發布作品
  - 其他著作
  - 我研討會: 技術弗洛伊德的著作
  - 研討會II: 我在弗洛伊德理論
  - 研討會III: 精神病
  - IV研討會: 對象關係
  - V研討會: 形成的無意識
  - 研討會VI: 慾望和它的解釋
  - 第七講: 的倫理精神
  - 第八講: 轉讓
  - 研討會九: 鑑定
  - 研討會X: 焦慮
  - 十一研討會: 精神分析的基礎
  - 研討會十二: 精神分析學的關鍵問題
  - 研討會十三: 精神分析的目的
  - 研討會十四: 幻想的邏輯
  - 研討會十五: 心理分析行為
  - 十六研討會: 其他在其他
  - 研討會十七: 在反向的心理分析
  - 第十八研討會: 在演講中，將不能假裝
  - 第十九講研討會: … 或者更糟糕
  - 研討會XX: 但
  - 研討會XXI: 非愚弄犯錯
  - 研討會XXII: R.S.I.
  - 二十三研討會: 這個新家
  - 研討會二十四: 盲人知道，一個滑翼是mourre
  - 研討會XXV: 那一刻的結論
  - 二十六研討會: 拓撲和時間
  - 父親的名字研討會 1963
  - 在科技教育. 安妮: 精神分析學家的知識
  - 北美會議
  - 實, 象徵, 假想 1953
  - 羅馬國會法案 1953
  - 對精神科醫生髮表一點講話 1967
  - 東京演講 1971
  - 這詞庫訪問這個地址.研究工具, 這是因為說明目前訪問
    - 9374 mathemes
    - 1574 字典詞條
    - 48761 交叉引用
    每個matheme與生產日期相關聯, 在 L'指數和研究成果, 所述mathemes出現按時間順序排列.

1時代源: 工作坊臨床拓撲 #64 真理的數學 #2

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#64 真理的數學 #2

真理是拉康的一個概念，與其他二十多個概念相關. 這些關係以數學的形式寫出來. 在第二部分中，描述了將真理與他者概念連結起來的數學。, 保證, 演講, 慾望焦慮, 面紗, 物件, 昏迷, 享受, 知道.
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1時代源: 工作坊臨床拓撲 #63 真理的數學 #1

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#63 真理的數學 #1

真理是拉康的一個概念，與其他二十多個概念相關. 這些關係以數學的形式寫出來. 第一部分描述了將真理與謊言連結起來的數學。, 欺騙, 小說, 謬誤, 告訴我, 外表, 言語, 錯誤, 無知, 分配, 症狀.
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1時代源: 工作坊臨床拓撲 #62 一個孩子被打了

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#62 一個孩子被打了

Florence Sztergbaum 對 S 的文字提出異議. 佛洛伊德的 1919 “一個孩子被打了”, “一個孩子被打了” 尤其是佛洛伊德分析所伴隨的三個階段的描述

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1時代源: 工作坊臨床拓撲 #61 小學至J科目. 拉康

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雅克·拉康（Jacques Lacan）</a>" width="625" height="352" src="https://www.youtube.com/embed/KGM8HCZtFwQ?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" ">allowfullscreen>

#61 學校主題和拉卡尼亞學科

皮埃爾·貝隆（Pierre Belon）從小學開始教授主題的概念. 它向我們傳達了這個概念如何跨越各種語義. 直到佛洛伊德和拉康教我們的. 特別是透過這個數學 “該指示符代表另一個指示符的主題。”

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1時代源: 工作坊臨床拓撲 #60 亂倫障礙

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#60 亂倫障礙

“亂倫屏障保護與滋養慾望”. 塞爾克萊爾 (Serge Leclaire) 週三做出了這一特別具有啟發性的斷言 27 1 月 1965 在博士的第一次閉門研討會期間. 雅克·拉康（Jacques Lacan）該年度的主題是精神分析的關鍵問題.

在此研討會期間，我們將在皮埃爾·貝隆（Pierre Belon）的幫助下嘗試分析這句話傳遞我們的內容.

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1時代源: 工作坊臨床拓撲 #59 以及拉康的主題?

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#59 以及拉康的主題?

作為研討會的後續行動 #58 致力於黑格爾的主體概念, 這是拉康的主體概念的要素. 然而，由於這個主題過於雄心勃勃，不可能在不到兩個小時的時間內完成, 三、四段關係仍處於陰影之中.

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臨床研討會拓撲的影片

每月舉行一次拉加尼亞拓撲診所研討會.

Note importante pour nos collègues de langue anglaise : les séances repérées en marron et par la mention [EN] disposent de sous-titres anglais. Ils sont désormais accessibles aussi bien dans la 鑥的第一個來源 que dans la version YouTube.

Attention à leur qualité : ces sous-titres ont été produits par reconnaissance automatique de la parole française, puis traduits en anglais. La première étape — la transcription du français parlé — comporte parfois de nombreuses erreurs, qui se retrouvent nécessairement dans la traduction anglaise. Ces sous-titres doivent donc être considérés comme une aide à la compréhension, et non comme une transcription ou une traduction de référence.

車間佈局的網站镥上的會話

[EN] English version or English subtitles available on Lutecium and YouTube.

1時代源: 工作坊臨床拓撲 #58 黑格爾的主體概念

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#58 黑格爾的主體概念

伊曼紐爾·布拉薩特（Emmanuel Brassat）在我們面前發展, 就其複雜性而言, 黑格爾的主體概念. 本研討會使用黑格爾哲學方法來描述該主題. 這是有關該主題的兩個研討會的第一部分. 會有號碼的 59 與Lacan介紹的同樣的概念, 弗洛伊德追隨者.

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